Geld-Macht-Spass-Bildung(Swertz,Sommer2006): Unterschied zwischen den Versionen
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| − | # [[Das General Agreement on Trade in Services]] (Stelzeneder/24.4.) | + | # [[Das General Agreement on Trade in Services]] (Stelzeneder/24.4.|Evaluation:) |
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| − | # [[Vergütungsstrukturen im Bildungsbereich]] (Loner/15.5.) | + | # [[Vergütungsstrukturen im Bildungsbereich]] (Loner/15.5.|Evaluation:) |
| − | # [[Best-Practice-Strategien]] (Hartinger/8.5.) | + | # [[Best-Practice-Strategien]] (Hartinger/8.5.|Evaluation:) |
| − | # [[Qualitätssicherungsstrategien]] (Krumböck/29.5.) | + | # [[Qualitätssicherungsstrategien]] (Krumböck/29.5.|Evaluation:) |
| − | # [[Bildungsindikatoren]] (Böhm/19.6.) | + | # [[Bildungsindikatoren]] (Böhm/19.6.|Evaluation:) |
| − | # [[Change Management]] (Gramm/19.6.) | + | # [[Change Management]] (Gramm/19.6.|Evaluation:) |
| − | # [[New Public Management Ansatz]] (Platzer/12.6.) | + | # [[New Public Management Ansatz]] (Platzer/12.6.|Evaluation:) |
| − | # [[Executive Information Systeme]] (Zachbauer/24.4.) | + | # [[Executive Information Systeme]] (Zachbauer/24.4.|Evaluation:) |
# Führungsstile | # Führungsstile | ||
| − | ## [[R. Bessoth - pädagogische Führung]] (Rinner/29.5.) | + | ## [[R. Bessoth - pädagogische Führung]] (Rinner/29.5.|Evaluation:) |
| − | ## [[Führungsstile 2]] (Spring/12.6.) | + | ## [[Führungsstile 2]] (Spring/12.6.|Evaluation:) |
| − | ## [[Fredmund Malik - Eine andere Sichtweise]] (Berger/8.5.) | + | ## [[Fredmund Malik - Eine andere Sichtweise]] (Berger/8.5.|Evaluation:) |
| − | === Semesterplan === | + | === Semesterplan und Evaluationskriterien === |
* [[Semesterplan (Geld Macht Spaß Bildung)]] | * [[Semesterplan (Geld Macht Spaß Bildung)]] | ||
Version vom 12. Juni 2006, 09:05 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Geld
- Währungssysteme (Kopp/19.6.|Evaluation: Berger)
- Öffentliche Güter (Roschnik/12.6.|Evaluation: Stotz)
Macht
- Pierre Bourdieu: Kapitalsorten (Tscherny/24.4.|Evaluation: Hechtl)
- Karl Marx: Tauschbeziehungen (Bamberg/15.5.|ausgefallen)
- Milton Friedmann: Freie Marktwirtschaft (Antoinette Kroj 0302278 A297 /8.5.|Evaluation: Haupt)
- Foucault (Pfleger/29.5.|Evaluation: Stelzeneder)
- Machiavelli (Stotz/15.5.|Evaluation: Romirer)
Spaß
- Erlebnisgesellschaft (Haupt/12.6.|Evaluation: Toth)
- Überraschungsforschung (Romirer/22.5.|Evaluation: Tscherny)
- Flow-Erlebnisse (Ehn/29.5.|Evaluation: Kroj]
Bildung
- Kennziffernsysteme in der Pädagogik (Bauer/12.6.|Evaluation:)
- Benchmarking in der Pädagogik (Toth/15.5.|Evaluation:)
- EFQM in der Pädagogik (Holzinger-Neulinger/29.5.|Evaluation:)
- Das General Agreement on Trade in Services (Stelzeneder/24.4.|Evaluation:)
- Nachlaufende Studiengebühren (Schubert/8.5.|Evaluation:)
- School Vouchers (Dalecky/22.5.|Evaluation:)
- Gesetze, Erlasse und Vorschriften als Steuerungsinstrumente (Schöll/8.5.|Evaluation:)
- Creative Commons und Open Source (Leopold/24.4.|Evaluation:)
- Sponsoring im Bildungsbereich
- Sponsoring in der Vorschule (Jelinek/15.5.|Evaluation:)
- Sponsoring in Schulen (Besenhofer/22.5.|Evaluation:)
- Sponsoring in Hochschulen (Stiasny/29.5.|Evaluation:)
- Rankings (Oswald/19.6.|Evaluation:)
- Privatisierung von Bildungseinrichtungen (Fischl/24.4.|Evaluation:)
- Demokratische Steuerungsmodelle (Picello/19.6.|Evaluation:)
- Markennamen im Bildungsbereich
- Markennamen in der Vorschule (Degimendzic/12.6.|Evaluation:)
- Markennamen in der Schule (Hechtl/22.5.|Evaluation:)
- Vergütungsstrukturen im Bildungsbereich (Loner/15.5.|Evaluation:)
- Best-Practice-Strategien (Hartinger/8.5.|Evaluation:)
- Qualitätssicherungsstrategien (Krumböck/29.5.|Evaluation:)
- Bildungsindikatoren (Böhm/19.6.|Evaluation:)
- Change Management (Gramm/19.6.|Evaluation:)
- New Public Management Ansatz (Platzer/12.6.|Evaluation:)
- Executive Information Systeme (Zachbauer/24.4.|Evaluation:)
- Führungsstile
- R. Bessoth - pädagogische Führung (Rinner/29.5.|Evaluation:)
- Führungsstile 2 (Spring/12.6.|Evaluation:)
- Fredmund Malik - Eine andere Sichtweise (Berger/8.5.|Evaluation:)
