Erziehung und Medien (Seminar Swertz Sommer 2008): Unterschied zwischen den Versionen

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K (Fragestellungen)
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*[[Welche Vor- und Nachteile hat die Veröffentlichung von Erziehungsproblemen im TV?]] Antonella Lapka (Kommentar: Likic)
 
*[[Welche Vor- und Nachteile hat die Veröffentlichung von Erziehungsproblemen im TV?]] Antonella Lapka (Kommentar: Likic)
 
*[[Inwiefern beeinflussen Medien die Entwicklung von Kindern im Vorschulalter?]] Anna Dorosz (Kommentar: Mille)
 
*[[Inwiefern beeinflussen Medien die Entwicklung von Kindern im Vorschulalter?]] Anna Dorosz (Kommentar: Mille)
*[[Welche E-learning Programme verwendet die Ganztagesvolksschule Aspernalle in ihrem Unterricht mit den Grundschülern und nach welcher Lerntheorie gestalten sich diese Lern- und Übungsprogramme?]] Susanne Jahrmann (Kommentar: Reiböck)
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*[[Welche E-learning Programme verwendet die Ganztagesvolksschule Aspernalle in ihrem Unterricht mit den Grundschülern und nach welcher Lerntheorie gestalten sich diese Lern- und Übungsprogramme?]] Susanne Jahrmann (Kommentar: Reiböck) (keine Arbeit vorhanden)
 
*[[Wie sieht Harold A. Innis in seinem Werk über die Kommunikationswege (1941) den Einfluss des Internets und welche Position nimmt Hartmut von Hentig in seinem Werk über die technische Zivilisationsentwicklung (2002) zu diesem Thema ein?]] Eva Reiterer (Kommentar: Kern)
 
*[[Wie sieht Harold A. Innis in seinem Werk über die Kommunikationswege (1941) den Einfluss des Internets und welche Position nimmt Hartmut von Hentig in seinem Werk über die technische Zivilisationsentwicklung (2002) zu diesem Thema ein?]] Eva Reiterer (Kommentar: Kern)
 
*[[Kann das Internet interkulturelles Lernen von Kindern- und Jugendlichen fördern?]] Petra Hain (Kommentar: Lakmayer)
 
*[[Kann das Internet interkulturelles Lernen von Kindern- und Jugendlichen fördern?]] Petra Hain (Kommentar: Lakmayer)

Version vom 6. Juni 2008, 15:38 Uhr

Hinweise

  • Anzahl der Wörter: Die Anzahl der Wörter war mit 8-10.000 angegeben. Die Intention ist, einen Textkorpus von ca. 12 Seiten anzustreben. Das entspricht ca. 4.000 Wörtern. Die am 27.5. (!) fälligen Texte sollten daher ca. 4.000 Wörter (zuzüglich Literatur) enthalten.
  • Kommentar bis 17. Juni auf die Seite "Diskussion" bei der Arbeit oder dem Inhaltsverzeichnis, wenn die Arbeit auf mehrerer Unterseiten verteilt ist.
  • Überarbeitung/Abgebeschluss: 15. Juli (WICHTIG: MATRIKELNUMMER UND STUDIENKENNZAHL IN DER ARBEIT NOTIEREN!)

Fragestellungen



Ablauf

Ausarbeitung (Evaluationskriterien)
Vereinbarung der Arbeitsschritte (Termine)

Hinweise zur Formatierung finden sich unter: http://de.wikipedia.org/wiki/Hilfe:Textgestaltung