Bildung - Philosophie - Bologna (bpb)

In den folgenden Textausschnitten geht es um drei Themenbereiche: Strukturmerkmale des Bildungsbegriffes im Anschluss an das Höhlengleichnis, die Anknüpfung daran in aktuellen Debatten (Höffe, Hörisch, Seel, Liessmann) und (österreichische) Erfahrungen mit der Bologna-Reform.