Hegel Projekt: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | | | + | |Das Absolute für Anfängerinnen |
|[[absolut]] | |[[absolut]] | ||
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| − | | | + | |Hegel und Mach über den Beginn der Erkenntnis |
|[[Empfindung]] | |[[Empfindung]] | ||
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| − | | | + | |Bewusstsein und Wissensformen |
|[[Gegenstand, Begriff, Entsprechung]] | |[[Gegenstand, Begriff, Entsprechung]] | ||
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'''Technik''' | '''Technik''' | ||
Aktuelle Version vom 21. Februar 2006, 14:39 Uhr
| Überblick | |
| http://blogs.warwick.ac.uk/rashbrooko/entry/day_diagram/ | |
| Ilias2 | |
| Materialien zur Einführung | Hegel, allgemein |
| Ausschnitt, Kommentare | "Differenzschrift" |
| Gliederung, Kommentare | Einleitung Phänomenologie |
| Diskussion, mailing list | Substanz & Subjekt, Phänomenologie |
| M. Theunissen Referat | Begriff und Realität |
| E. Tugendhat Referat | Kritik am Subjektbegriff |
| Autoren, Materialien | rund um Hegel |
| querfeldein | das Absolute, der Begriff |
| querfeldein 2 | erscheinendes Wissen, UML |
| Zope Wiki | |
| Eingangsseite | Hegellabor |
| Debatten | Wahrheit, Negation, Begriff |
| synthetisierende Skizze | Wahrheitsentwurf |
| Unter Kollegen | Hegel Initiative |
| Media Wiki (Diese Seite) | |
| Folgewirkungen | |
| Versionsverwaltung | Hegel Lernobjekte |
| SCORM Archiv | PakXchange |
Inhaltsverzeichnis
Übersicht
Ab dem Studienjahr 2002/03 wurde in einer Lehrveranstaltung von Herbert Hrachovec der Versuch unternommen, neue eLearning-Technologien in der Auseinandersetzung mit G.W.F. Hegels Philosophie einzusetzen. Eine Zusammenfassung der teils sprunghaften Entwicklungen gibt diese Seite. Ein Forschungsbericht "Hegel, quer durch die Instanzen" liegt vor.
Hier finden Sie eine Aufstellung der wichtigsten Materialien und Ergebnisse, die - siehe rechter Kasten - sich auf mehrere elektronische Plattformen verteilen. Die Texte stammen nicht ausschließlich aus dem Projektseminar. Einige sind im Rahmen einer "Hegelinitiative" entstanden, zu der sich eine Gruppe von Hochschullehrern am Institut für Philosophie der Universität Wien zusammengefunden hatte.
Der philosophische Anspruch des Angebotes reicht von (Fragmenten von) Seminardiskussionen bis zu sorgfältig ausformulierten Thesen und Interpretationen zu Hegels "Phänomenologie des Geistes". Die Absicht des Projektes ging dahin, als "Schnappschuss" von Wiki-Präsentationen und Diskussionen auch "Lernobjekte" zu erstellen, die sich in größeren Zusammenhängen nützen lassen.
Die Arbeit mit Wikis läßt viel Freiraum bei der Texterstellung und tendiert zur Unübersichtlichkeit. Aus der Sicht traditioneller pädagogischer Methoden erscheint das leicht als "Wildwuchs" und tatsächlich bietet diese Einstiegsseite keine kompakten, schnell überblickbaren Resultate. Sie eignet sich besser zum Ausprobieren und Selberdenken. Dennoch enthält sie auch ausgereifte Passagen. Sie stehen freilich nicht im Vordergrund.
Entwürfe zur Wahrheit
Synopsen aus dem Studienjahr 2003/04
| Aber in Wahrheit... | Aber die Wesenswahrheit...(Auinger) |
|---|---|
| Begriff und Wahrheit | |
Material ab 2002
Texte zur "sinnlichen Gewissheit"
| Thomas Auinger zur sinnlichen Gewissheit | Herbert Hrachovec: Unmittelbarkeit und Vermittlung |
|---|---|
| Wolfgang Wieland zur sinnlichen Gewissheit | Herbert Schnädelbach: Hegel Einführung |
Skizze zur Orientierung
Übersichten, Überlegungen
| Thema | Unterlagen |
| Ein roter Faden | Gliederung: sinnliche Gewißheit |
| Kontroverse zu Wissensformen und "gegenständlichem Wissen" | Thesen zur sinnlichen Gewissheit |
| Zur Dynamik der Gedankenentfaltung | erscheinendes Wissen |
| Schlüsseltexte zum Bewusstsein aus der "Einleitung" zur PhdG | Bewusstseinsstrukturen |
| klassisches, analytisches und spekulatives Begriffsverständnis | begreiflich |
| Das Absolute für Anfängerinnen | absolut |
| Hegel und Mach über den Beginn der Erkenntnis | Empfindung |
| Bewusstsein und Wissensformen | Gegenstand, Begriff, Entsprechung |
Technik
| Technik Überlegungen | Subversion Archiv "Hegel Lernobjekte" |
|---|---|
Ergebnisse
| SEQUENZ | Anfangsbedingungen der "Phänomenologie des Geistes" | |
| Erläuterungen zu Beginn | README.Methode | README.Lernobjekte |
| Radikale Interpretation | Philosophie im Allgemeinen | |
| Wissensformen | Wissensformen | Thesen zur sinnlichen Gewissheit |
| Widersprüche | Negation, Unterschied, Mannigfaltigkeit | |
| Entwicklung | Die Produktivkraft der Wissenskonstellation | |
| Begriff und Wahrheit | Aber in Wahrheit... | Begriff und Wahrheit |
| Negation | Irritationskraft der Negation | |
| Lernprozesse | ||
| Holismus heute | ||
| INTERPRETATION | des Hegelschen Textes | |
| Sicher nicht | Sinnliche Gewissheit, Beginn. Genau gelesen | |
| RESSOURCEN | ||
| Tableau, Erkennen und Einsicht: Anwendungsfall | Hegel Ressourcen |
