Bildung und Datenbanken (Vorlesung Hrachovec, WS 2014): Unterschied zwischen den Versionen
Anna (Diskussion | Beiträge) K (→Verlauf: content) |
Anna (Diskussion | Beiträge) K (→Verlauf: 15.1.) |
||
(4 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 33: | Zeile 33: | ||
=== [[Ent/Mischung (BD14)]] === | === [[Ent/Mischung (BD14)]] === | ||
− | |||
<br /> | <br /> | ||
Zeile 89: | Zeile 88: | ||
|Lernobjekte, Bildungsanspruch | |Lernobjekte, Bildungsanspruch | ||
|[[MOOCs Resourcen (BD14)]] | |[[MOOCs Resourcen (BD14)]] | ||
− | |[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-09-ws-2014 | + | |[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-09-ws-2014 Mitschnitt] |
+ | |- | ||
+ | |11. Dezember 2014 | ||
+ | |Fichte: "Deduzierter Plan" einer höheren Lehranstalt | ||
+ | |[[Fichtes Universitätsplan (BD14)]] | ||
+ | |[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-10-ws-2014 Mitschnitt] | ||
+ | |- | ||
+ | |18. Dezember 2014 | ||
+ | |Der Nutzen des Bildungsgedankens für open education | ||
+ | |[[M._Deiman,_R._Farrow:_Open_Education_and_Bildung_(BD(14)]] | ||
+ | |[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-11-ws-2014 Mitschnitt] | ||
+ | |- | ||
+ | |8. Jänner 2015 | ||
+ | |Massiv offen | ||
+ | |[[Datei:Massiv-offen.pdf|miniatur]] | ||
+ | |[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-12-ws-2014 Mitschnitt] | ||
+ | |- | ||
+ | |15. Jänner 2015 | ||
+ | |xMOOC: Udacity (Sebastian Thrun) | ||
+ | |[["..._die_Unilandschaft_revolutionieren"_(BD14)]] | ||
+ | |[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-13-ws-2014 Mitschnitt] | ||
+ | |- | ||
|} | |} | ||
Aktuelle Version vom 22. Januar 2015, 12:41 Uhr
<root> <div class="toc"> Bildung und Datenbanken (Vorlesung Hrachovec, WS 2014)
<br /> </div></root>
Momentaufnahme eines Zustands der Datenbank dieses Mediawikis
die liebenden eltern erstaunten
über die bildung der braut, des bräutigams bildung vergleichbar. (J.W.v.Goethe: Hermann und Dorothea)
Eine frühere Lehrveranstaltung zum Thema: Bildung und Datenbanken (Vorlesung Hrachovec, Sommer 2009) kann zur Ergänzung herangezogen werden. Sie ist vom Plan der hier dokumentierten Vorlesung weitgehend unabhängig.
Am Ende des Semesters findet eine schriftliche Prüfung statt. Da es sich um eine Vorlesung mit Lektüre (5 ECTS-Punkte) handelt, ist zusätzlich die Darstellung eines zum Thema der Vorlesung passenden Textes erforderlich. Er kann aus den hier angeführten "Materialien" oder nach Absprache mit H.H. frei gewählt werden. Sinnvoll ist seine Bereitstellung in diesem Wiki unter "Für Sie gelesen".
Inhaltsverzeichnis
Steinzeit (BD14)
Bildungsindustrie, Bildungsbürokratie (BD14)
Ent/Mischung (BD14)
Verlauf
Datum | Thema | Vorlesungsnotizen | Audiomitschnitt |
---|---|---|---|
9. Oktober 2014 | Einfache Internetprotokolle | Mail, Telnet, Chat, MUD (BD14) | Mitschnitt |
16. Oktober 2014 | Die Vokabel "Bildung", e-Mail Headers, e-Learning Initiativen | Mail,_Telnet,_Chat,_MUD_(BD14) | Mitschnitt |
23. Oktober 2014 | IRC, Spiele als Bildungsfaktor, Interactive Text Adventures | Diskussion:Freiraum_(BD14) | Mitschnitt |
30. Oktober 2014 | Dinge, Spiele, Verantwortlichkeit | Diskussion:Freiraum_(BD14), Diskussion:Mail,_Telnet,_Chat,_MUD_(BD14) | Mitschnitt |
6. November 2014 | Bündelungen, Schillers "Spieltrieb" | "die zentralen Ergebnisse zu bündeln" (BD14), Schiller zum Spieltrieb (BD14) | Mitschnitt |
13. November 2014 | Sozialstrukturen im LamdaMOO, Open Educational Resources | Pavel_Curtis:_Not_just_a_game_(BD14) | Mitschnitt |
20. November 2014 | Open Source Entwicklungen, MoOC Grundidee | MOOCs (BD(14) | Mitschnitt |
27. November 2014 | MOOCs zur Emanzipation und zum Gelderwerb | MOOCs (BD(14) | Mitschnitt |
4. Dezember 2014 | Lernobjekte, Bildungsanspruch | MOOCs Resourcen (BD14) | Mitschnitt |
11. Dezember 2014 | Fichte: "Deduzierter Plan" einer höheren Lehranstalt | Fichtes Universitätsplan (BD14) | Mitschnitt |
18. Dezember 2014 | Der Nutzen des Bildungsgedankens für open education | M._Deiman,_R._Farrow:_Open_Education_and_Bildung_(BD(14) | Mitschnitt |
8. Jänner 2015 | Massiv offen | Datei:Massiv-offen.pdf | Mitschnitt |
15. Jänner 2015 | xMOOC: Udacity (Sebastian Thrun) | "..._die_Unilandschaft_revolutionieren"_(BD14) | Mitschnitt |
Materialien und Verweise (BD14)
Für Sie gelesen (BD14)