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  1. "... die Unilandschaft revolutionieren" (BD14)
  2. "Aesthetics and the environment"
  3. "Architecture and the Aesthetics of Continuity"
  4. "Beiträge aus Applied Ethics. Critical Concepts in Philosophy"
  5. "Eine Ästhetik der Natur"
  6. "Environment and Philosophy"
  7. "Global Justice and Global Citizenship"
  8. "Grenzen der Naturbetrachtung"
  9. "Gärten und Parks - Vom Jagdrevier des Paradieses zum atomaren Entsorgungspark"
  10. "Handle und lebe ihm gegenüber (dem Anderen) so, wie nur du und niemand anderer an deiner Stelle es könnte."
  11. "Islamic Ecology: The De-Alienation of Persons from Nature"
  12. "Islamic environmental ethics, law and society"
  13. "Natur – Umwelt – Ethik"
  14. "Naturästhetik und ökologische Ethik"
  15. "Rohdaten ist ein Oxymoron" (BD2015)
  16. "Selbstbegrenzung – ein kategorischer Imperativ für den Homo sapiens"
  17. "The Ethics of the Global Environment"
  18. "Umwelt und Entwicklung: Armut als Ursache für Umweltschäden"
  19. "Unverfügbare Natur"
  20. "Unverfügbare Natur und Ökologische Ethik"
  21. "Zum Verhältnis von Natur und Ontologie im Spätwerk von Maurice Merleau-Ponty"
  22. "Ästhetik und Ökologie in Gernot Böhmes Konzeption der 'Atmosphäre'"
  23. "Über das Verhältnis der bildenden Künste zu der Natur"
  24. (Sigrid)
  25. *Literatur (Michaela Kodym)
  26. * Ein Artikel im New Scientist über Haynes und dazu ein Kommentar vn HBl
  27. ...
  28. 02.12.2010 Kaplan, E. Ann (1983): Is the Gaze Male?
  29. 1.2. Forschungsfrage
  30. 1.3. Definition des Begriffes Verwahrlosung
  31. 1. Dezember 2011
  32. 1. Einleitung
  33. 1. Forschungsfrage
  34. 1. März 2012
  35. 10.4.2014
  36. 10. Jänner 2013
  37. 10. Mai 2012
  38. 10 Positive Fernsehwirkungen
  39. 11. April 2013
  40. 11. Juni 2007
  41. 11. Oktober 2012
  42. 11 Conclusio
  43. 12.5.2011
  44. 12.6.2014
  45. 12. Juni
  46. 12. Jänner 2011
  47. 12. Jänner 2012
  48. 12 Quellenverzeichnis
  49. 13.10.2014
  50. 13.3.2014
  51. 13. Dezember 2012
  52. 13. Juni 2013
  53. 14. Juni 2012
  54. 14. März 2013
  55. 15.12.2014
  56. 15.5.2014
  57. 15. März 2012
  58. 15. November 2012
  59. 16. Mai 2013
  60. 17. Jänner 2013
  61. 17. November 2011
  62. 18. April 2013
  63. 18. Oktober 2012
  64. 19. Jänner 2012
  65. 1 Einleitung
  66. 2.1. Definition
  67. 2.2.2015
  68. 2.2. Didaktik von E-Learning
  69. 2.3. Computerunterstützte Lernmethoden
  70. 2.4. Hybride kooperative Lernszenarien
  71. 2.5. Blended Learning
  72. 2.6. Standards für den Umgang mit E-Learning-Elementen
  73. 2. Mai 2013
  74. 20.10.2014
  75. 20.3.2014
  76. 20. Juni 2013
  77. 2009W 180087 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Philosophie (6)
  78. 21. Juni 2012
  79. 21. März 2013
  80. 22.5.2014
  81. 22. März 2012
  82. 22. November 2012
  83. 23. April 2007
  84. 23. Mai 2013
  85. 24.3.2011
  86. 24. Jänner 2013
  87. 24. Mai 2012
  88. 24. November 2011
  89. 25. April 2013
  90. 25. Oktober 2012
  91. 26.5.2011
  92. 26.6.2014
  93. 26. April 2012
  94. 27.3.2014
  95. 29. März 2012
  96. 29. November 2012
  97. 2 Entwicklung des Fernsehens in Österreich
  98. 3.1.1. Arbeitsmittel für E-Learning
  99. 3.1.10. Erwartungen und Chancen
  100. 3.1.2. Einsatz und Nutzen von Notebooks
  101. 3.1.3. Vorbereitungsphase
  102. 3.1.4. Präsenzphase
  103. 3.1.5. Nachbereitungsphase
  104. 3.1.6. Vorteile bei der Nutzung des Notebooks in der Vorlesung
  105. 3.1.7. Rolleneinteilung
  106. 3.1.8. Erstellung eines Kurses
  107. 3.1.9. Bedenken
  108. 3.1. Der Einsatz von E-Learning an der Hochschule
  109. 3.2. E-Learning Plattformen
  110. 3.3.2011
  111. 3.4.2014
  112. 3. Mai 2012
  113. 31. Mai 2012
  114. 3 Auswirkungen des Fernsehens auf Kinder
  115. 4.1. Evaluationsmethoden
  116. 4.2. Ziele einer Evaluation
  117. 4.3. Aufgaben der Evaluation
  118. 4. Evaluation
  119. 4. Juni 2007
  120. 4 Fernsehen als Babysitter
  121. 5.1. Primäre Prävention (Kriminalität) (JsB)
  122. 5.6.2014
  123. 5. Integration
  124. 5. Schlusswort
  125. 5 Vielseher und Wenigseher
  126. 6. Dezember 2012
  127. 6. Juni 2013
  128. 6. Literaturverzeichnis
  129. 6. Oktober 2011
  130. 6 Vielseher und Schulerfolg
  131. 7 Fernsehen und Aggressivität
  132. 8.5.2014
  133. 8. März 2012
  134. 8. November 2012
  135. 8 Unbedenkliche Kindersendungen?
  136. 9 Gesundheitliche Gefahren des Fernsehens
  137. A8501997 brief
  138. A8501997 mobile
  139. A8501997 ring091210
  140. A8501997 temp
  141. AMS
  142. Abbildungen (FiK)
  143. Abif
  144. Abkassieren (tphff2015)
  145. Abstracs (Adam Iljkic)
  146. Abstract
  147. Abstract 1
  148. Abstract 1(Ebner Elisabeth)
  149. Abstract 1 (Iris Rausch)
  150. Abstract 1 Michaela Wagner
  151. Abstract 2
  152. Abstract 2(Ebner Elisabeth)
  153. Abstract 2 Michaela Wagner
  154. Abstracts
  155. Abstracts (Adam Iljkic)
  156. Abstracts (Alexandra Auer)
  157. Abstracts (Anne-Marie Reiböck)
  158. Abstracts (Antonella Lapka)
  159. Abstracts (Clara Rybaczek)
  160. Abstracts (Doris Opetnik)
  161. Abstracts (Eva Reiterer)
  162. Abstracts (Eveline Ehrenreich)
  163. Abstracts (Iris Rausch)
  164. Abstracts (Karin Lakmayer)
  165. Abstracts (Katrin Erber)
  166. Abstracts (Kern Gudrun)
  167. Abstracts (Magdalena Tschautscher
  168. Abstracts (Magdalena Tschautscher)
  169. Abstracts (Michaela Aspalter)
  170. Abstracts (Mille Carina)
  171. Abstracts (Natascha Buchinger)
  172. Abstracts (Petra Hain)
  173. Abstracts (Spassov Mario)
  174. Abstracts Ebner Elisabeth
  175. Abstracts Eva Reiterer
  176. Abstracts Petra Hain
  177. Abstracts Susanne Jahrmann
  178. Abstrakt 1
  179. Abstrakt 2
  180. Adelsheimer Erica: What we know about vouchers: The Facts behind the Rhetoric 1999
  181. Allen Carlson: Aesthetics and the environment
  182. Alles auf einen Blick
  183. Allgemeine Info
  184. Allgemeine Info zur Arbeit
  185. Allgemeine Info zur Seminararbeit
  186. Alternativen, die von unversorgten Lehrstellenbewerbern genutzt werden (JsB - Migration)
  187. Analyse schlusssequenz
  188. Anarchismus, Relativismus und die Wissenschaften - Paul K. Feyerabend
  189. Andre Gortz: Wissen, Wert und Kapital
  190. Anika Freiler
  191. Anmerkung
  192. Anmerkungen zu der Phrase "Jugendliche mit Migrationshintergrund" (JsB - Migration)
  193. Anne Bruk
  194. Anne Kemper: Unverfügbare Natur
  195. Arbeit
  196. Arbeit (Eveline Ehrenreich)
  197. Arbeit (Kern Gudrun)
  198. Arbeit - allgemeine Informationen (JsB)
  199. Arbeitslosigkeit und Familie, sowie Bewältigungsformen (JsB)
  200. Arbeitsmaterialien Primärliteratur
  201. Arbeitsorientierte Gesellschaft (JsB)
  202. Arbeitsplatz
  203. Argumentiert Freud biologistisch oder essentialistisch in den gelesenen Textabschnitten? Und wenn ja, weshalb ist das problematisch?
  204. Aristoteles (tphff)
  205. Armut und Behinderung
  206. Armut und Behinderung in Mosambik
  207. Armut und Behinderung in Österreich
  208. Arnold Berleant: Living the Landscape
  209. Aufbau der Bildkomposition (SH)
  210. Aufbau der Bildkomposition nach Foucault (SH)
  211. Ausarbeitung zum Thema "Nachlaufende Studiengebühren"
  212. Ausformulierte Rahmenmodelle
  213. Ausgrenzung (BD2015)
  214. Auszug aus "Zur Kritik der politischen Ökonomie"
  215. Auszüge aus Kritik der politischen Ökonomie
  216. B. Pühringer
  217. BFI
  218. BMHS
  219. BMWA
  220. Barbara Lang
  221. Bauhauskonzepte
  222. Bearbeiten von Bildung und Datenbanken (Vorlesung Hrachovec, Sommer 2009)/Zusammenfassung
  223. Bedingungen des Zeugniserwerbs
  224. Begehren des Analytikers
  225. Begriff (JsB)
  226. Begriffsdefinitionen (Kriminalität) (JsB)
  227. Benutzer;Jumo
  228. Benutzer Diskussion 0395939
  229. Bertrand Russell über Leibniz (K&L)
  230. Berufliche Integration (Jugend und Behinderung)
  231. Berührung zwischen Kussmaul und Freud
  232. Beschreibung der Bildbestandteile Las Meninas (SH)
  233. Beschreibung der Nachfolge: Messensee (SH)
  234. Best-Practice-Strategien (Exzerpte)
  235. Best-Practice-Strategien (Literaturliste)
  236. Best-Practice-Strategien - Wiki-Seite
  237. Best-Practice-Strategien - eine Einführung
  238. Bestandsaufnahme (JsB - Migration)
  239. Bibliographie der Schriften Bourdieus über Forschung und Lehre
  240. Bibliographie über die Schriften Bourdieus über Forschung und Lehre
  241. Bild des Individuums
  242. Bildbestandteile Las Meninas (SH)
  243. Bildquellen (Fukushima)
  244. Bildung und Datenbanken, 12. Juni
  245. Bildungsfragen (MuD09)
  246. Bildungswissenschaft/LANCELOT
  247. Black, Interaktion gegenüber Substitution/Vergleich
  248. BrandonFlores922
  249. Brein
  250. Brief an Wilhelm Fließ
  251. Caliskan Rüya
  252. Christoph Reichel über "Unverfügbare Natur" von Anne Kemper
  253. Clashing over Drones (PhÜD)
  254. Comment from Mike Pearson
  255. Conrad, Peter (2004)
  256. CorneliaConstanze
  257. Creative Commons and Open Source
  258. Current events
  259. Das Gehirn als Medium des Denkens (SE Swertz, 2007/2008)
  260. Das Normalverständnis
  261. Das Projektteam (PSI)
  262. Das Werk und die Wahrheit bei Heidegger (SH)
  263. Das spekulative Verständnis
  264. Das textuelle Umfeld des "Big Typescripts" (LWBT)
  265. Database Management Systems (BD 2015)
  266. Datenbanken und Aussagesätze (BD 2015)
  267. Datenschwemme (BD2015)
  268. Definition von Behinderung (Jugend und Behinderung)
  269. Deklarationen (tphff2015)
  270. Dem
  271. Der Gebildete als Sprachspieler
  272. Der Hintergrund
  273. Der Mythos des Vorgegebenen (BD2015)
  274. Der Spiegel im Bild oder das Bild als Spiegelbild? (SH)
  275. Desperately Seeking Socrates
  276. Details (Bildungen des Unbewussten)
  277. Determinismus und Kausalität - ein Diskussionsbetrag zum Thema "Freiheit im Kopf". Von: HBl
  278. Deutschland (JsB - Migration)
  279. Deutschpunk
  280. Die Arbeit (Adam Iljkic)
  281. Die RINGVORLESUNG (WS 2008)
  282. Die Sprache ist ein Ganzes (LWBT)
  283. Dieter Dohmen; Hiltrud Rottkord: Internationale Erfahrungen mit Bildungsgutscheinen im Hochschulbereich. 2002
  284. Digitale Lehr- und Lernmittel
  285. Disziplinargesellschaft
  286. Diverse Daten (BD2015)
  287. DoIUnderstandThis
  288. Doppelspiel (AB)
  289. Dr. Judith Brunner-Popela über Ausschnitte aus „Natur und Gesellschaft“ von Manfred Wetzel
  290. Drittens (RM)
  291. EXZERPTE (FM)
  292. EXZERPTE - PRIVATISIERUNG
  293. Ehling
  294. Eigentum über Ideen in Lockes Rahmen (IH)
  295. Ein Bericht im New Scientist über Haynes und dazu ein Kommentar von HBl
  296. Ein Blick über den Tellerrand: Kriminalität in Südafrika (JsB)
  297. Ein Blick über den Tellerrand: Kriminalität in Südafrika (Kriminalität) (JsB)
  298. Eine formale Rekonstruktion
  299. Einflüsse
  300. Einflüssen
  301. Einführung
  302. Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Philosophie, Gruppe 2, IK Kuchler SoSe 16
  303. Einführung in wissenschaftliches Arbeiten für das Lehramt PP (VO Kuchler SoSe 2017)
  304. Einführung in wissenschaftliches Arbeiten für das Lehramt PP (VO Kuchler WiSe 2015)
  305. Einführung in wissenschaftliches Arbeiten für das Lehramt PP (VO Kuchler WiSe 2016)
  306. Einleitung
  307. Einleitung (Kriminalität) (JsB)
  308. ElioraFagg2931 (tphff)
  309. Elmar Treptow: Die erhabene Natur
  310. Emotionalisierung
  311. Endgerät
  312. Entfremdung
  313. Entwicklung der Situation und Tendenzen (JsB - Migration)
  314. Entwurf 8.5. Günter, Ruth, Silvia (PJS)
  315. Entwurf 8.5. Ina Seiser (PJS)
  316. Entwurf 8.5. xxx (PJS)
  317. Entwurf Ruth Wagner 1 (PJS)
  318. Entwurf Silvia Springer 1 (PJS)
  319. Entwurf Silvia vom 28.Juni 2008
  320. Entwürfe PPW 2014
  321. Eplena
  322. Erstens (RM)
  323. Essay Früchtl
  324. Essay Schelling
  325. Essays Umweltethik
  326. Ethik des Bauches
  327. Ethik des Bauches (Denker, SS 2010, SE 180614)
  328. Eugenio Mazzarella: Der Wille zur Macht als Wille zur Form
  329. Eurodac (BD2015)
  330. Ewakukasose1212. 6.2012: Schreiben
  331. Ewakukasose1217.4.2012: Überblick zu Quellen
  332. Ewakukasose12 15. Mai 2012: Phasenmodell schriftlicher Arbeiten und Lesen
  333. Ewakukasose12 19. Juni 2012: Belegen
  334. Ewakukasose12 20.3. 2012: Wissenschaftliches Arbeiten, Philosophie als akademische Disziplin
  335. Ewakukasose12 22. Mai. 2012: Textsorten im Studium
  336. Ewakukasose12 24.4.2012: Bücher und Referat
  337. Ewakukasose12 27.3. 2012 Bibliotheksführung und Referat
  338. Ewakukasose12 5. Juni 2012: Recherche
  339. Ewakukasose12 8. Mai 2012: Zeitschriften und Datenbanken (Internetrecherche)
  340. Ewakukasose12 Linkliste
  341. Ewakukasose12 Referatsleitfaden
  342. Ewakukasose12 Terminologische Explikationen
  343. Excerpte: keine solche allgemeine Seitennamen bitte
  344. Exkurs zur Arbeit der Philosophie (LWBT)
  345. Exkurs zur Philosophie der Nicht-Intervention (LWBT)
  346. Experimente
  347. Exzerpte (Doris Opetnik)
  348. Exzerpte bitte spezifizieren
  349. Ferdinand Altnöder über „Die Möglichkeiten einer ästhetischen Ethik der Natur“ von Josef Früchtl
  350. Ferdinand Altnöder über „Schelling und die Guerilla-Gärtner“
  351. Fetischcharakter
  352. Fichtes Universitätsplan (BD14)
  353. Film-Protokoll (Projekt Hrachovec, WS 2011)
  354. Film Text
  355. Flow- Erlebnisse: Literaturliste
  356. Forpost
  357. Forschungsfrage(JsB)
  358. Forschungsfrage (Jugend und Behinderung
  359. Forschungsfrage (Jugend und Behinderung)
  360. Forschungsfrage (Kriminalität)
  361. Frau Emmy v. N.
  362. Freie Software und freies Wissen: Creative Commons und Open Source im Bildungsbereich
  363. Freud: Zur Dynamik der Übertragung und Bemerkungen zur Übertragungsliebe
  364. Führungsstile - Fredmund Malik
  365. Führungsstile - Fredmund Malik (Ausarbeitung)
  366. Führungsstile - Fredmund Malik (Literaturliste)
  367. GEV Arbeit
  368. GEV Literaturliste
  369. Gebrauchswert
  370. Gedanken und Blicke als Gespräche (Seminar Pape WS 2012)
  371. Gegenübertragung
  372. Genderaspekte (JsB)
  373. Genderaspekte (Kriminalität) (JsB)
  374. Gerhard Pretzmann: Umwelt Ethik
  375. Gernot Böhme: Atmosphärisches in der Naturerfahrung
  376. Gernot Böhme: „Atmosphärisches in der Naturerfahrung“
  377. Gernot Böhme: „Atmosphärisches in der Naturerfahrung“ von Lukas Egger
  378. Geschlechterkonstuktion durch philosophisch-wissenschaftliche Textproduktion
  379. Geschäftsfälle (BD2015)
  380. Gesetzeslage (PhÜD)
  381. Gewinnideen. Heidegger, Wittgenstein (IH)
  382. Gewusste Welt
  383. Globales Benchmarking
  384. Google (BD2015)
  385. Gottfried Boehm – Zu einer Hermeneutik des Bildes (SH)
  386. Großdaten (BD2015)
  387. GÄnseblümchen
  388. Hans-Jürgen Zimmermann: 'Unscharfe' Wirtschaftsethik
  389. Hans Lenk u. Matthias Maring: Natur – Umwelt – Ethik
  390. Hans Lenk u. Matthias Maring: Soziale Fallen
  391. Harrypotwriterlove3
  392. Hauptseite/Marx
  393. Hearing
  394. Heimkinder (JsB)
  395. Hemegoniale Tendenzen
  396. Herbert Hrachovec: Unmittelbarkeit und Vermittlung
  397. Heterotopie
  398. Hintergrund-Materialien (Fukushima)
  399. Historische Entwicklung des Begriffes Polykontexturalität
  400. Homo oeconomicus
  401. How to Gain Weight
  402. Http://philo.at/wiki/index.php/Benutzer:Enibas/WS08-OSP-E05-31 10 08
  403. Husserl, E. (1962). Phänomenologische Psychologie. Vorlesungen Sommersemester 1925. Husserliana Band 9
  404. Hyperimage Arbeitsaufträge (SH)
  405. Hypothalamus
  406. IA
  407. ITunes U (PPW)
  408. Ichbinich04
  409. Identität
  410. Ideologiekritik (Kooperativ erzeugtes Fragment)
  411. Ilan Samson: Freier (
  412. Ilan Samson: Freier Wille
  413. Ilka Qindeau und die Differenz
  414. Illustrationen
  415. Informationen zum Projekt
  416. Inhalt
  417. Inhaltsverzeichnis & Inhalt - Komplett
  418. Inhaltsverzeichnis - Komplett
  419. Institutionen (Jugend und Behinderung)
  420. Integration
  421. Intellektuelles Eigentum? (IH)
  422. Interaktivität (PhÜD)
  423. Interdisciplinary Knowledge-Lab: Personal Reflections
  424. Intermezzo zur Begriffsgeschichte (IH)
  425. Internationaler Vergleich (JsB)
  426. Interpretation
  427. Inwiefern können Medien zur politischen Urteilsbildung bei SchülerInnen beitragen?
  428. Inwiefern wird E-gestützte Lehre zur Belastung für Studierende?
  429. Ist-Situation in Deutschland im Jahr 2004 (JsB - Migration)
  430. Ist Reimut Reiches Kritik an Judith Butlers Gebrauch des Terminus "heterosexuelle Zwangsmatrix" gerechtfertigt?
  431. JAKOBSOHN, Sarah (Arbeit1)
  432. JASG
  433. John Daniel: Making Sense of MOOCs: Musings in a Maze of Myth, Paradox and Possibility (BD14)
  434. John Willinsky: The Access Principle (tphff2015)
  435. Josef Früchtl: Die Möglichkeiten einer ästhetischen Ethik der Natur
  436. Jürgen Habermas: Freiheit und Determinismus
  437. Kann Staerckes Ansatz als Alternative zum Konzept des Penisneides angesehen werden?
  438. Kant und Hegel (IH)
  439. Kapital
  440. Karl G. Zinn: Wie umweltverträglich sind unsere Bedürfnisse?
  441. Kastration. (Seminar, Kadi SS 2007)
  442. Kaviar
  443. Keynesianismus
  444. Kiechle, Willi: Flow - und die Bewußtseinsschulung im Yoga. http://www.iyengar-yoga-deutschland.de/abhyasa6/6flow.htm am 24.3.2006
  445. Kip Werking on Transhumanism, Reality and Computersimulations
  446. Klarheit Distinktion
  447. Klassischen Philosophie
  448. Kommentar (Michaela Kodym)
  449. Kommentar (von Alexandra Auer)
  450. Kommentar von Michaela Wagner zu der Arbeit von Gertraud Keplinger
  451. Kontrollgesellschaft
  452. Kooperative / Kommunikative Software im Vergleich
  453. Krabbenburger
  454. Kriminalität (JsB)
  455. Kriminalität (Kriminalität) (JsB)
  456. Kriminalität und Persönlichkeit (JsB)
  457. Kriminalität und Persönlichkeit (Kriminalität) (JsB)
  458. Kripkes Completeness Theorem (K&L)
  459. Krossen Krabbe
  460. Kunst
  461. Kurzbeschreibung Früchtl
  462. Kurzbeschreibung Schelling
  463. Kurzexzerpt von Fredmund Maliks Buch "Führen Leisten Leben"
  464. Kurzexzerpt von Gertrud und Richard Neges' Buch "Kompaktiwssen Management. Alles, was Fürhungskräfte wissen müssen. Mit vielen Fallbeispielen und Checklisten
  465. Kurzexzerpt von Peter F. Druckers Biographie
  466. Kurzreferat (bitte selbst den Titel festlegen (SH)
  467. Kurztexte zu den Personen in Las Meninas (SH)
  468. LITERATUR2 (Geld Macht Spaß Bildung)
  469. LITERATUR (FM)
  470. Lacan: Analyse und Wahrheit
  471. Lacan: Metapher und Genießen
  472. Lacan: Präsenz des Analytikers
  473. Lacan: Von der Deutung zur Übertragung
  474. Lacan bezieht sich zunächst positiv auf die Gegenübertragung ...
  475. Lawrence Lessig: Free Culture (tphff2015)
  476. Lichtargument (SH)
  477. Limbischen System
  478. Linguistische Wende
  479. Link
  480. Link-Text
  481. Links
  482. Links (FiK)
  483. Links (Kastration)
  484. Links zum Thema Podcasting
  485. Liste der Bildbestandteile Las Meninas (SH)
  486. Literatur (Adam Iljkic)
  487. Literatur (Andreas Rögl)
  488. Literatur (Anna Dorosz)
  489. Literatur (Anne-Marie Reiböck)
  490. Literatur (Antonella Lapka)
  491. Literatur (Carina Mille)
  492. Literatur (Clara Rybaczek)
  493. Literatur (Doris Opetnik)
  494. Literatur (Eva Reiterer)
  495. Literatur (Eveline Ehrenreich)
  496. Literatur (FiK)
  497. Literatur (Gabriele Abpfolter)
  498. Literatur (Iris Rausch)
  499. Literatur (Karin Lakmayer)
  500. Literatur (Katrin Erber)

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