Bildung und Datenbanken (Vorlesung Hrachovec, WS 2014): Unterschied zwischen den Versionen

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|27. November 2014
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|4. Dezember 2014
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|Lernobjekte, Bildungsanspruch
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|[[MOOCs Resourcen (BD14)]]
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|[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-09-ws-2014 Mitschnitt]
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|11. Dezember 2014
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|Fichte: "Deduzierter Plan" einer höheren Lehranstalt
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|[[Fichtes Universitätsplan (BD14)]]
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|[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-10-ws-2014 Mitschnitt]
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|18. Dezember 2014
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|Der Nutzen des Bildungsgedankens für open education
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|[[M._Deiman,_R._Farrow:_Open_Education_and_Bildung_(BD(14)]]
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|[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-11-ws-2014 Mitschnitt]
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|8. Jänner 2015
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|Massiv offen
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|[[Datei:Massiv-offen.pdf|miniatur]]
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|[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-12-ws-2014 Mitschnitt]
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|15. Jänner 2015
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|xMOOC: Udacity (Sebastian Thrun)
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|[["..._die_Unilandschaft_revolutionieren"_(BD14)]]
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|[https://audiothek.philo.at/podcasts/bildung-und-datenbanken-2014/bildung-und-datenbanken-13-ws-2014 Mitschnitt]
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Aktuelle Version vom 22. Januar 2015, 13:41 Uhr

<root> <div class="toc"> Bildung und Datenbanken (Vorlesung Hrachovec, WS 2014)

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Schnappschuss der Mediawiki-Datenbank

Momentaufnahme eines Zustands der Datenbank dieses Mediawikis


die liebenden eltern erstaunten

über die bildung der braut, des bräutigams bildung vergleichbar. (J.W.v.Goethe: Hermann und Dorothea)



Eine frühere Lehrveranstaltung zum Thema: Bildung und Datenbanken (Vorlesung Hrachovec, Sommer 2009) kann zur Ergänzung herangezogen werden. Sie ist vom Plan der hier dokumentierten Vorlesung weitgehend unabhängig.

Am Ende des Semesters findet eine schriftliche Prüfung statt. Da es sich um eine Vorlesung mit Lektüre (5 ECTS-Punkte) handelt, ist zusätzlich die Darstellung eines zum Thema der Vorlesung passenden Textes erforderlich. Er kann aus den hier angeführten "Materialien" oder nach Absprache mit H.H. frei gewählt werden. Sinnvoll ist seine Bereitstellung in diesem Wiki unter "Für Sie gelesen".


Steinzeit (BD14)

Bildungsindustrie, Bildungsbürokratie (BD14)

Ent/Mischung (BD14)


Verlauf

Datum Thema Vorlesungsnotizen Audiomitschnitt
9. Oktober 2014 Einfache Internetprotokolle Mail, Telnet, Chat, MUD (BD14) Mitschnitt
16. Oktober 2014 Die Vokabel "Bildung", e-Mail Headers, e-Learning Initiativen Mail,_Telnet,_Chat,_MUD_(BD14) Mitschnitt
23. Oktober 2014 IRC, Spiele als Bildungsfaktor, Interactive Text Adventures Diskussion:Freiraum_(BD14) Mitschnitt
30. Oktober 2014 Dinge, Spiele, Verantwortlichkeit Diskussion:Freiraum_(BD14), Diskussion:Mail,_Telnet,_Chat,_MUD_(BD14) Mitschnitt
6. November 2014 Bündelungen, Schillers "Spieltrieb" "die zentralen Ergebnisse zu bündeln" (BD14), Schiller zum Spieltrieb (BD14) Mitschnitt
13. November 2014 Sozialstrukturen im LamdaMOO, Open Educational Resources Pavel_Curtis:_Not_just_a_game_(BD14) Mitschnitt
20. November 2014 Open Source Entwicklungen, MoOC Grundidee MOOCs (BD(14) Mitschnitt
27. November 2014 MOOCs zur Emanzipation und zum Gelderwerb MOOCs (BD(14) Mitschnitt
4. Dezember 2014 Lernobjekte, Bildungsanspruch MOOCs Resourcen (BD14) Mitschnitt
11. Dezember 2014 Fichte: "Deduzierter Plan" einer höheren Lehranstalt Fichtes Universitätsplan (BD14) Mitschnitt
18. Dezember 2014 Der Nutzen des Bildungsgedankens für open education M._Deiman,_R._Farrow:_Open_Education_and_Bildung_(BD(14) Mitschnitt
8. Jänner 2015 Massiv offen Datei:Massiv-offen.pdf Mitschnitt
15. Jänner 2015 xMOOC: Udacity (Sebastian Thrun) "..._die_Unilandschaft_revolutionieren"_(BD14) Mitschnitt


Materialien und Verweise (BD14)

Für Sie gelesen (BD14)