Podcasts Palette (PPW)

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Kriterien

Vorlesungen und/oder Vorträge?

Video / Audio?

Differenzierung der Kategorien (z.B. Philo - Ethik, Wissenschaftstheorie...)

übersichtlich / unübersichtlich?

schöne Seite / nicht schön?

Podcasts auch von der Student.innenschaft?

Können die angebotenen Inhalte kommentiert/bewertet werden? Wenn ja, wird diese Möglichkeit genutzt? Sind die Kommentare/Bewertungen gut sichtbar? Gibt es Diskussionen etc.? Für Diskussionen eigenes Forum sinnvoll??

Sind die Podcasts (z.b. per RSS-Feed, Twitter...) abonnierbar… Wie leicht/schnell zu abonieren, So viele wie möglich?!

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Philosophy Tutor

Englisch

Allgemein


medial


Universitäten

- Vorlesungen und Interviews mit Philosophen, ein Vortrag. -Nur Gesamtübersicht, keine Themengliederung nach Fachrichtungen oder Kategorien, 11 verschiedene Themen, jeweils kurze Beschreibung -keine studentenbeiträge -Tlw.Video ,twl. Audio. - über itunes u abrufbar (sehr schlecht auf der seite verlinkt). twitter und facebook share. -nicht kommentierbar. -recht übersichtlich,dafür meistens auch nicht besonders aussagekräftig(keine Hervorhebung o.ä.)

- Kleine Sammlung von etwa 20 Dateien (hauptsächlich MP3 und RealAudio) aus den letzten vier Jahren auf der Universitätswebsite. - Vorträge von Kongressen, Alumnifestlichkeiten, Antrittsvorlesungen etc. Keine regulären Lehrveranstaltungen. - übersichtlich - umfangreicher ist das Angebot über i-Tunes - keine Beiträge von Studierenden - hauptsächlich Audio, aber prinzipiell auch Video möglich - keine Möglichkeit zu kommentieren/bewerten - RSS-feed

- eine Vorlesung, die Searle im Herbst 2010 an der UC Berlekey gehalten hat - Text und Audio (MP3) - die Vorlesung wurde auf Internet Archive in den Rubriken Podcasts und UC Berkeley Lectures hochgeladen , während die UC Berkely ihr umfangreiches Podcast-Angebot auf i tunes umstellte, und einige Vorlesungen zeitweise nicht zu finden waren. - Internet Archive: Es handelt sich um einen extrem umfangreiches Langzeitspeicher zur Texte, Audio- und Video-Dateien, TV-und Radio-Sendungen (v.a. Nachrichten), Momentaufnahmen von Websites und Games. Gegründet: 1996 von Brewster Kahle. Der Schwerpunkt liegt auf der Transformation von mehr oder weniger flüchtigen Gebilden, wie Rundfunk-Sendungen oder Websites in dauerhafte, die der kulturellen Erinnerungsarbeit zur Verfügung stehen. Neben einigen groben Hauptrubriken (z.B. 'Video', 'Audio', 'Text') gibt es die Möglichkeit, das eigene Material in differenzierteren Unterkategorien einzuordnen, Verknüpfungen zu erstellen und gegebenenfalls eine neue Rubrik (z.B. UC Berkeley Lectures) zu eröffnen. Die Beiträge können und sollen mit einer Zusammenfassung versehen werden. Diese und auch der Inhalt der Datei selbst können kommentiert werden. Diese Funktion wird auch genutzt. Die Seite beinhaltet mehrere Foren.

- Audio-Mittschnitt (MP3) einer Vorlesung von Richard Dien Winfield über Hegels Logik auf Internet Archive - mit einer creative commons – Lizenz (BY-NC-ND) versehen: darf genutzt werden zu nicht kommerziellen Zwecken, unbearbeitet und mit Namensnennung des Autors

- Video-Aufzeichnung einer Vorlesung in Yale von Steven B. Smith aus dem Jahr 2006. Teil des Open Yale Projekts, das einführende Vorlesungen aus zahlreichen Fachgebieten der Allgemeinheit zur Verfügung stellt. Der Link oben führt zu Internet Archive, aber die Vorlesung ist auch über die Open Yale- Seite anzusehen. *[1] - creative commons–Lizenz: by-nc-sa (Namensnennung, nicht kommerziell, Weitergabe unter gleichen Bedingungen)

Video-Aufzeichnung einer Vorlesung in Yale von Shelly Kagan aus dem Jahr 2007. Teil des Open Yale Projekts, das einführende Vorlesungen aus zahlreichen Fachgebieten der Allgemeinheit zur Verfügung stellt. Der Link oben führt zu Internet Archive, aber die Vorlesung ist auch über die Open Yale- Seite anzusehen. *[2] - creative commons–Lizenz: by-nc-sa (Namensnennung, nicht kommerziell, Weitergabe unter gleichen Bedingungen)

Die ersten vier Sitzungen einer Vorlesung von Irving Singer aus dem Jahr 2004, gehalten am MIT. Der Link oben führt zu Internet Archive, aber die Vorlesung ist auch über die OpenCourseWare-Seite des MIT anzusehen. *[3] OCW bietet eine umfangreiche und übersichtliche Kollektion von Lehrveranstaltungen (mehr als 2000) am MIT aus den letzten 11 Jahren und macht diese der Allgemeinheit zugänglich. Manchmal Video-Mitschnitte, meist Audio, häufig Literaturhinweise, Skripts, Aufgabenstellungen mit oder ohne Lösungen, spezielle Zusammenstellung für SchülerInnen und LehrerInnen, RSS-feed; es wird angestrebt, nach und nach alle Videos mit Untertiteln zu versehen. Kooperationen mit Diensten in verschiedenen Ländern, die einzelne Kurse übersetzen. Direkte Kommentare nicht möglich, aber Feedback erwünscht. Keine Studierenden-Projekte.

Einzelthemen


Deutsch

-Versandhandel, eigens erstellte Podcasts. -Audios. - Portraits von Philsophen oder phil. Themen Die podcasts von philo-sophos stellen kurz und prägnant das Wesentliche zu einem Philosophen oder philosophischen Thema vor. -ca. 15 Minuten. 10 Folgen.stream oder Download! -einfache Übersicht, wegen der geringen Anzahl sehr übersichtlich, aber keine kategorisierungsmöglichkeiten. -keine kommentarfunktion - Newsletter,rss, twitter iTunes (nicht besonders gut hervorgehoben)

Vorgedacht ist ein Podcast zur Geschichte der Philosophie. -Frei gesprochene extra aufgenommene Audiobeträge, nicht akademisch. -blogspot-seitenaufbau,(zu) kleiner Audiobutton am Ende jedes Beitrags. -die textelemente können nicht ein/ausgeklappt werden, man muss immer scrollen... -nur chronologischer Aufbau (schlecht für leute die noch nie auf der seite waren), dafür eine Suche und ein sehr gutes Tag-System, was die fehlenden Kategorien wenigstens tlw. ersetzen kann, -flattr, iTunes, Soundcloud RSS. BitTorrent Bitlove Twitter und Newsletter !! -nicht kommentierbar. -cc-lizenz

-Themenradio, Gespräch mit Philsophen zu einem jeweiligen Thema, eher massentauglich -nur nach Sendungen aufgeteilt,keine Themen, nicht sehr übersichtlich keine kommentare. design der normalen wdr seiten. rss


Freiburg

-meistens Vorlesungen, nur Themenübersicht und chronologisch,dadurch eher unspannend auf den 1.blick -keine Kategorien,keine tags.Beschreibungen,wenn man auf den jeweiligen podcast klickt (s.u.), tlw. auch nur sehr kurze Beschreibungen - keine Kommentarfunktion -rss und itunes

  • Günther Figal: Heidegger in der Moderne Im Zentrum steht die Frage nach Heideggers Verständnis der Moderne und nach der Modernität seiner Philosophie. Die Vorlesung ist als Einführung in Heideggers Denken gedacht. Sie soll mit Grundmotiven und zentralen Begriffen dieses Denkens vertraut machen, sowie seinen Ansatz und Gestus klären.

-Vorlesung

  • Maarten Hoenen: Theorien der Wahrheit Was ist Wahrheit? Diese Frage gehört zu den Grundfragen der Philosophie. In der Vorlesung werden die Positionen von Denkern wie Augustin, Anselm, Spinoza, Leibniz und Wittgenstein vorgestellt, indem ihre historischen Voraussetzungen untersucht und ihre Standpunkte systematisch analysiert werden

-Vorlesung

iTunes

Österreichische Universitäten

Die Inhalte reichen von Vorlesungen zur Architekturtheorie über Videos von physikalischen Experimenten, einer Einführung in die Wirtschaftsinformatik bis zu Vorträgen und Diskussionen des Arbeitskreises Wissenschaft und Verantwortlichkeit. Daneben informieren die Podcasts über viele Studienrichtungen, und ein virtueller Wegweiser stellt Studienanfängern die Einrichtungen der Universität vor. Ebenfalls abrufbar sind alle Episoden des Campusradios. Weiters werden hier Mitschnitte von wichtigen Tagungen zugänglich gemacht.

Keine Philosophie Auf i-Tunes RSS-Feed Sehr übersichtlich differenziert nach Instituten und Inhalten Unglaublich hässlich Nicht kommentierbar

Forschungsfilme, Hörbücher und Lehrinhalte. UniTV präsentiert das von Studierenden gestaltete UniTV-Magazin PlugIn und weitere Projekte aus der Lehre wie die Serie „Stadtgeschichten“. Neben Filmen und Dokumentationen werden auch Mitschnitte der „Salzburger Vorlesungen“ und Beiträge von Konferenzen sowie Gastvorträgen angeboten.

Nur auf i-Tunes Kein RSS-Feed Sehr umfangreich mit vielen verschiedenen Inhalten ("Stadtgeschichten", "Forschungsfilme", Vorträge, Filme, Dokus…) Finde die i-Tunes Gestaltung nicht sehr übersichtlich differenziert nach Inhalten (Kategorie z.B. Vorlesungen), aber nicht sehr klar strukturiert. Nicht schön… (i-Tunes Design) Nicht kommentierbar Es gibt das UniMagazin von Studierenden

glaube Feed Auf I-Tunes Kategorien: Geschichte, Lernen und Lehren, Naturwissenschaften, Wirtschaft und dann Unterkategorien finde es nicht sehr übersichtlich, aber das mag an i-Tunes liegen. Vll. ist es leicht, wenn man weiß, wie i-Tunes U angelegt ist… I-Tunes Design Nicht kommentierbar

Nur auf I-Tunes Beiträge von Studis (als Kategorie) Kategorien: Veranstaltungen und Präsentationen, Beiträge von Studie, Lehrvas und Lehrfilme, Neuheiten ziemlich umfangreich, auch Webradio (z.B. Kunst am Uniklinikum) I-Tunes Design, aber schon übersichtlicher; offenbar kann die Uni da schon mitreden... Nicht kommentierbar

Deutschsprachige Philosophie

  • philosophie podcast serie I. Philosophie als Podcast. akademisch. leichtverständlich. eingängig. überall zu hören. anti-info-fastfood. bildung - aus darmstadt (tud)
  • Federlese Philosophie wird stumm gelesen, nur selten gehört. Der Klang eines philosophischen Textes bleibt uns meist verborgen, es sei denn, wir lesen ihn uns selbst in einer stillen Stunde vor. Dabei eröffnen gerade die klassischen Texte des Denkens ihren vollen Reichtum erst dann, wenn sie ausgesprochen werden; sie sagen dann Anderes und mehr. – Federlese möchte Philosophie wieder zum Klingen bringen: Ausgelesene Texte deutscher Denker werden von der Tübinger Künstlerin Fee vorgelesen und so für unsere Ohren versammelt. Eine Lese eben.
  • XXII Deutscher Kongress für Philosophie. Vom 11. bis zum 15. September 2011 fand an der Ludwig-Maximilians-Universität München der XXII. Deutsche Kongress für Philosophie statt, ausgerichtet von Prof. Dr. Julian Nida-Rümelin, dem damaligen Präsidenten der Deutschen Gesellschaft für Philosophie. Auf dem Kongress wurde das Thema Welt der Gründe aus verschiedenen Perspektiven der zeitgenössischen Philosophie diskutiert. Dieser Pluralismus der Zugangsweisen, Methoden und Schulen der Philosophie spiegelte sich in den über 400 Vorträgen wider, die in Kolloquien und Sektionen des Kongresses gehalten wurden – ebenso wie in den Abendvorträgen.
  • Hoyningen-Huene: Einführung in die theoretische Philosophie. Die Vorlesung bietet eine Einführung in die theoretische Philosophie. Dazu gehört eine Klärung der wichigsten Begriffe der theoretischen Philosophie wie Wissen, Wahrheit etc. sowie eine Übersicht über ihre verschiedenen Gebiete wie Logik, Sprachphilosophie, Erkenntnistheorie, Wissenschaftsphilosophie, Metaphysik, Naturphilosophie und Philosophie des Geistes.
  • Ringvorlesung: Nietzsche als Philosoph der Moderne. Ringvorlesung der Nietzsche-Forschungsstelle der Heidelberger Akademie der Wissenschaften am Deutschen Seminar der Universität Freiburg in Zusammenarbeit mit dem Studium generale. Gottfried Benn nannte Nietzsche das "größte Ausstrahlungsphänomen der Geistesgeschichte". Entscheidend wirkte er auf Thomas Mann, Hofmannsthal, Musil, Benn, Freud und Heidegger. Zahlreiche Autoren weltweit stehen bis heute im Bann seines revolutionär modernen Denkens. Ausgehend von Erfahrungen des 19. Jahrhunderts, entwickelte Nietzsche eine intellektuelle Sprengkraft, die bestehende Wertvorstellungen, gewohnte Formen des Philosophierens und auch die Konventionen der Wissenschaft erschütterte. An der Schwelle zum 20. Jahrhundert wurde er eine Leitfigur moderner Lebensphilosophie, Kulturkritik und Anthropologie. Die Vorlesungsreihe, bei der führende Nietzsche-Spezialisten zu Wort kommen, will alle diese Aspekte umfassend beleuchten.


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