Literatur (Doris Opetnik)
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Version vom 20. April 2008, 21:07 Uhr von Opetnik (Diskussion | Beiträge)
- Baacke, D.(1997): Medienpädagogik. Tübingen
- Blömeke, S. (2007): Empirische Forschung neuer Medien als Gegenstand medienpädagogischer Praxisforschung. In: Sesink/Kerres/Moser (Hrsg.): Jahrbuch Medienpädagogik 6. Medienpädagogik-Standortbestimmung einer erziehungswissenschaftlichen Disziplin, S.
- Kron, F., Sofos, A. (2003): Mediendidaktik. Neue Medien in Lehr- und Lernprozessen. München, Basel.
- Himps, K., Nosko, C. (2007): Ein Hype macht Schule. Wikis, eine neue Lernkultur und die Förderung von Kompetenz. In: Erziehung und Unterricht. Heft 1-2, 157. Jahrgang, S. 145-151.
- Spanhel, D. (2002): Medienkompetenz als Schlüsselbegriff der Medienpädagogik? In: forum medienethik. Heft 1, S. 48-53.
- Stadtfeld, P. (2004): Allgemeine Didaktik und Neue Medien. Der Einfluss der Neuen Medien auf didaktische Theorie und Praxis. Bad Heilbrunn.
- Tulodzieki, G., Herzig, B. (2004): Mediendidaktik. Medien in Lehr und Lernprozessen. Stuttgart.
- Tulodzieki, G. (2007): Handlungs- und entwicklungsorientierte Medienpädagogik - theoretische Grundlagen, Umsetzungen und Forschung. In: Sesink/Kerres/Moser (Hrsg.): Jahrbuch Medienpädagogik 6. Medienpädagogik-Standortbestimmung einer erziehungswissenschaftlichen Disziplin, S.
- Wagner, W.-R. (2004): Medienkompetenz revisited. Medien als Werkzeuge der Weltaneignung: ein pädagogisches Programm. München.
- Wermke, J. (2005): Unterricht und Medien. In: Hüther/Schorb (Hrsg.): Grundbegriffe Medienpädagogik. München.