Migrantenkinder und das deutsche Schulsystem (JsB - Migration)

Migrantenkinder und das deutsche Schulsystem:

Von den 2006 rund 930 000 ausländischen Schülern an allgemein bildenden Schulen, waren die meisten türkischer Herkunft (43 %). Dieser hohen Präsenz einer einzigen Volksgruppe gegenüber erscheinen die Italiener, die 6,6% der ausländischen Schüler stellen oder auch die Griechen, die 3,5 % der ausländischen Schülerschaft darstellen, eher unbedeutend. Betrachtet man diese Zahlen ist es kaum verwunderlich, dass sich viele Forschungen und Diskussionen im Bereich der Interkulturellen Pädagogik auf Türkische Schüler spezialisiert haben. Jedoch sind die anderen Volksgruppen nicht zu unterschätzen. Immerhin sind auch Polen, Bosnen, Kroaten, und Russen mit noch mehr als 2 % vertreten. Auch die Asiaten stellen mit 12,7, einen durchaus beträchtlicher Anteil der ausländischen Schülerschaft dar, wie auch die Afrikaner (3,9 %). Aber neben diesen Mehrheiten der Minderheiten sollten die Minderheiten der Minderheiten nicht in Vergessenheit geraten, die zwar oft nur 0,1 % der ausländischen Schülerschaft darstellen oder gar weniger aber durch die das Pluralistische Bild in Deutschland durchaus geprägt wird.