Benutzer Diskussion:Johanna Th
Podcasts philosophisch
20140320 2. Seminareinheit
1. Was ist heute geplant 2. Was ist ihnen aufgefallen
es gibt einen eigenen Forschungsbereich zu Wittgenstein eigene Arbeit: 50 Videos aus YouTube Priorität zuerst tun - Erklärung erfolgt auf Anfrage Es gibt auch die Möglichkeit für Erklärungen
Viele Teilnehmerinnen wollen es nicht, dass vorher Erklärungen gelesen werden. genauso wie im Kino: da liest man auch nicht vorher ein Buch darüber
Manche wollen nicht einmal einen Titel oder vorweg eine Erklärung
Es gäbe die Möglichkeit, mit den Leuten (aus dem Vorsemester) Kontakt aufzunehmen
Beispiel: von Eisbären und Erdbeeren erst nach dem Sehen gibt es die Möglichkeit zu Erklärungen
Gesicherte Finanzierung gekoppelt mit einer Absehbarkeit, Vorhersehbarkeit und Erklärung
Beispiel Wittgensteins Tractatus jedes Video ist einem Original-Satz zugeordnet (eigene philosophische Arbeit - mit Animation)
Frage/Wortmeldung: Koll1: Podcast verknüpft mit Info - Audiodatei Koll2: man bekommt Bilder vorgesetzt - Anregung zum Nachdenken Koll3: wie erreiche ich die Interessierten. Podcast = eine von vielen Möglichkeiten
Hra.: Ist nur ein Teil, was unter Podcast läuft, es kommt darauf an, wie man Podcast definiert. alles was auf i-tunes ist, ist ein Podcast. i-tunes University: beruht auf Podcast-philosophie - sind 1 1/2 Stunden Vorlesungen
Beispiel Tim Britloff ?? "Podcast-Gott" Podcast: Entdeckung der Langsamkeit gezielte Unterwanderung der "Info-Häppchen-Einstellung" Podcast kann auch 3 Stunden dauern podlove-webplayer Sendung kann man IHV zuordnen - das ist dynamisch Bsp.: Camus - Schelkshorn
Beispiel: Audiothek philosophische Brocken - alle 14Tage Radiosendung kann man abonieren
Idee: Abo für Tablett und Smartphone - dynamischer Effekt
Andere Seite: so wie philsosphische brocken - dt.sprach. Äquivalent so ähnlich könnte man machen Podcast aus dem Bereich der Philosophie zu dokumentieren, was es in der Philosophie interessantes "Institut für Phil. stellt sich vor und informiert" - Stoff für locker 2 Semester
Beispiel Freiburg: ausgesuchte Vorlesungen + Vorträge, die es z.B. im Husserl-Archiv gibt als Podcast zur Verfügung im engl. sprachigen Raum viel weiter Oxford z.B.
Das steht als Option zur Verfügung -ist nicht zustande gekommen Gründe: letztes man Einteilung in Kategorien (Sinn und Zweck: Service, Schnittstelle, Bilddenken) Servicefunktion als Basis - ist aber nicht das Wahre für Arbeit für Studierende
wunder Punkt Erklärung nötig, dass es sich nicht um philosophische Vorträge handelt, wäre sichere Akzeptanz - aber kein Ausprobieren möglich. Bisher: Option, Nische zu suchen, für Hrach. nicht Hauptzweck, ein podcastnetz aufzubauen, sonder nwichtig Auseinandersetzung mit Bildern und Texten, mit denen jeder etwas verbinden kann. Wenn es herzeigbar wird - schöner Effekt - Podcast kulinarisch kann man essen / Podcast philosophisch kann man denken. Alles kann Philosophie werden Anfang: Frau filmt sich, wie sie den Gehstein entlang geht Koll: ich liebe Ameisenhaufen (Kernkraftfilm - 3 Jahre Fuk. zu dieser Zeit Seminar: Inst. d. Philosophie filmen - Generationen-Umbruch Gelegenheit, bevor Leute in Pension gehen - dokumentieren rasch eintretendes Problem: am Institut lieben wir uns nicht alle gleich - manche, manche überhaupt nicht, Studierende lieben Leute anders wie Hra. Komplett neutral - wird langweilige, es ist nicht gleich wichtig - Problem - was machen wir mit dem Seminar Uminterpretieren neuer Aspekt: Fukushima wird zum Scheinwerfer, 8 Interview mit Lehrenden. Möglich: Vorführung in der nächsten Sitzung "Prometheus 58-45" vorweg - vor dem Kernkraftwerk Tokowani (?) darin kommt Szene mit Ameisenhaufen vor. Elfriede Jelinek: schreibt über Ameisen, diese überleben auch Atomkrieg Bsp Ameisenhaufen - "Schändlich" überhaupt keine Erklärung Bsp Kern
