3.1.1. Arbeitsmittel für E-Learning: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Philo Wiki
Wechseln zu:Navigation, Suche
(Die Seite wurde neu angelegt: Bei „E-Studierenden“ wird als Arbeitsmittel ebenfalls ein Computer benutzt. Dieser wird genauso für die Selbstorganisation, zum Schreiben und Lesen, Archivieren, N...)
 
 
Zeile 1: Zeile 1:
Bei „E-Studierenden“ wird als Arbeitsmittel ebenfalls ein Computer benutzt. Dieser wird genauso für die Selbstorganisation, zum Schreiben und Lesen, Archivieren, Nachschlagen und auch als Lehrmaschine mit vorgefertigten Lehrmodulen gesehen. Sie haben auch die Möglichkeit online E-Mail, Internetrecherche, sowie über die Lernplattform Chat und Gruppenkommunikation zu betreiben. Die „E-Studierenden“ Lernen (wahlweise) auch außerhalb des Hörsaals und ihre Lernumgebung passt sich demnach den örtlichen, privaten und beruflichen Gegebenheiten an. Sie haben mehr Freiräume hinsichtlich der Wahlmöglichkeit der Medien, des Lerntempos und ihrer sozialen Einbindung beim Lernen.
+
Bei „E-Studierenden“ wird als Arbeitsmittel ein Computer benutzt. Dieser wird für die Selbstorganisation, zum Schreiben und Lesen, Archivieren, Nachschlagen und auch als Lehrmaschine mit vorgefertigten Lehrmodulen verwendet. Sie haben auch die Möglichkeit online E-Mail, Internetrecherche, sowie über die Lernplattform Chat und Gruppenkommunikation zu betreiben. Die „E-Studierenden“ Lernen (wahlweise) auch außerhalb des Hörsaals und ihre Lernumgebung passt sich demnach den örtlichen, privaten und beruflichen Gegebenheiten an. Sie haben mehr Freiräume hinsichtlich der Wahlmöglichkeit der Medien, des Lerntempos und ihrer sozialen Einbindung beim Lernen.

Aktuelle Version vom 29. Mai 2008, 10:00 Uhr

Bei „E-Studierenden“ wird als Arbeitsmittel ein Computer benutzt. Dieser wird für die Selbstorganisation, zum Schreiben und Lesen, Archivieren, Nachschlagen und auch als Lehrmaschine mit vorgefertigten Lehrmodulen verwendet. Sie haben auch die Möglichkeit online E-Mail, Internetrecherche, sowie über die Lernplattform Chat und Gruppenkommunikation zu betreiben. Die „E-Studierenden“ Lernen (wahlweise) auch außerhalb des Hörsaals und ihre Lernumgebung passt sich demnach den örtlichen, privaten und beruflichen Gegebenheiten an. Sie haben mehr Freiräume hinsichtlich der Wahlmöglichkeit der Medien, des Lerntempos und ihrer sozialen Einbindung beim Lernen.