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Vorlesungsplan, Zugangsweisen zu "Wissen", Wissensgesellschaft: Der neue Kontext für universitäre Arbeit, Beispiel: Inserat der Universitätsbibliothek. | Vorlesungsplan, Zugangsweisen zu "Wissen", Wissensgesellschaft: Der neue Kontext für universitäre Arbeit, Beispiel: Inserat der Universitätsbibliothek. | ||
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Der Cusanus-Club. Idee und Praxis einer Wissensbilanz. | Der Cusanus-Club. Idee und Praxis einer Wissensbilanz. | ||
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Wissensbilanzierung an der Universität Wien. "Best practice" Erkenntnistheorie: John McDowell über Spontaneität und externen Zwang. | Wissensbilanzierung an der Universität Wien. "Best practice" Erkenntnistheorie: John McDowell über Spontaneität und externen Zwang. | ||
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Version vom 13. Januar 2007, 12:26 Uhr
Vorlesungsplan, Zugangsweisen zu "Wissen", Wissensgesellschaft: Der neue Kontext für universitäre Arbeit, Beispiel: Inserat der Universitätsbibliothek.
Der Cusanus-Club. Idee und Praxis einer Wissensbilanz.
Wissensbilanzierung an der Universität Wien. "Best practice" Erkenntnistheorie: John McDowell über Spontaneität und externen Zwang.
Erkenntnisvoraussetzungen für Hegel (Christoph Halbig). Moderne Auseinandersetzung mit Skeptizismus (Andrea Kern).
Georg Franck: Ökonomie der Aufmerksamkeit, Mentaler Kapitalismus. Der Übergang intellektueller Handwerksproduktion zum Intellektualkapitalismus.
Auf Soundcourses wird in graphisch ansprechender Umgebung ein Stream der Vorlesung angeboten.
Diese Seite steht im Kontext von Besser Wissen (Vorlesung Hrachovec, 2006/07)
