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| − | '''Die auf dieser Seite verwendeten Tabellen stammen aus der Diplomarbeit von Nicolas Reitbauer.''' | + | '''Die auf dieser Seite verwendeten Tabellen stammen aus der Diplomarbeit von [http://sammelpunkt.philo.at:8080/1185/ Nicolas Reitbauer].''' |
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| − | == Sätze ''werden'' nicht verstanden ==
| + | [[Bild:Bt-faks-wa3.jpg| center|800px]] |
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| − | <pre style="white-space: pre-wrap; white-space: -moz-pre-wrap; word-wrap: break-word">
| + | [[Bild:Bt-faks-wa4.jpg| center|800px]] |
| − | Kann man denn etwas Anderes als einen Satz verstehen?
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| − | Oder: Ist es erst ein Satz, wenn man es versteht? Also: Kann man Etwas anders, als als Satz verstehen?
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| − | Man möchte davon reden, "einen Satz zu erleben".
| + | == [[Sätze ''werden'' nicht verstanden (LWBT)]] == |
| − | Läßt sich dieses Erlebnis niederschreiben?
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| − | Da ist es wichtig, daß es in einem gewissen Sinn keinen halben Satz gibt.
| + | === [[Exkurs zur Philosophie der Nicht-Intervention (LWBT)]] === |
| − | Das heißt, vom halben Satz gilt, was vom Wort gilt, daß es nur im Zusammenhang des Satzes Bedeutung hat.
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| − | Das Verstehen fängt aber erst mit dem Satz an.
| + | == [[Verstehen ist kein Thema (LWBT)]] == |
| − | </pre>
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| − | [[Bild:reitbauer57.png|center]] | + | === [[Exkurs zur Arbeit der Philosophie (LWBT)]] === |
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| | + | == [[Verstehen ist kein Bewusstseinszustand (LWBT)]] == |
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| − | == Verstehen ist kein Thema == | + | == [[Die Sprache ist ein Ganzes (LWBT)]] == |
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| − | <pre style="white-space: pre-wrap; white-space: -moz-pre-wrap; word-wrap: break-word">
| + | == [[Sprachliche Mitteilungen sind übersichtlich (LWBT)]] == |
| − | Wie es keine Metaphysik gibt, so gibt es keine Metalogik. Das Wort "Verstehen", der Ausdruck "einen Satz verstehen", ist auch nicht metalogisch, sondern ein Ausdruck wie jeder andre der Sprache.
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| − | Wir haben es also in unsern Betrachtungen mit dem Verstehen des Satzes nicht zu tun; denn wir selbst müssen ihn verstehen, damit er für uns ein Satz ist.
| + | == [[Sprechen erklärt sich selbst (LWBT) ]]== |
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| − | Es wäre ja auch seltsam, daß die Wissenschaft und die Mathematik die Sätze gebraucht, aber von ihrem Verstehen nicht spricht.
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| − | </pre>
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| − | [[Bild:reitbauer58.jpg|center]]
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| − | == Verstehen ist kein Bewusstseinszustand ==
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| − | <pre style="white-space: pre-wrap; white-space: -moz-pre-wrap; word-wrap: break-word">
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| − | Man sieht in dem Verstehen das Eigentliche, im Zeichen das Nebensächliche. - Übrigens, wozu dann das Zeichen überhaupt? - Nur um sich Andern verständlich zu machen? [Aber wie ist das möglich? Aber wie geschieht dies?] - Hier wird das Zeichen als eine Medizin angesehen, die im Andern die gleichen Magenschmerzen hervorrufen soll, wie ich sie habe.
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| − | Auf die Frage "was meinst du", muß zur Antwort kommen: p; und nicht: "ich meine das, was ich mit 'p' meine".
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| − | [[Bild:reitbauer60.jpg|center]]
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| | [[Kategorie: L. Wittgenstein: Big Typescript]] | | [[Kategorie: L. Wittgenstein: Big Typescript]] |
