Literatur (Kern Gudrun): Unterschied zwischen den Versionen
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*bm:ukk (2008b): Grundsatzerlass Medienerziehung.- Online unter: http://www.mediamanual.at/mediamanual/leitfaden/medienerziehung/grundsatzerlass/index.php [Stand: 18.5.2008] | *bm:ukk (2008b): Grundsatzerlass Medienerziehung.- Online unter: http://www.mediamanual.at/mediamanual/leitfaden/medienerziehung/grundsatzerlass/index.php [Stand: 18.5.2008] | ||
| − | *Dzierzbicka, Agnieszka und Schirlbauer, Alfred (2006): Einleitende Bemerkungen.- In: | + | *Dzierzbicka, Agnieszka und Schirlbauer, Alfred (2006): Einleitende Bemerkungen.- In: Dies. (Hg.) (2006): Pädagogisches Glossar der Gegenwart. Von Autonomie bis Wissensmanagement.- Löcker, Wien, S. 10 – 12. |
| − | *Heid, Helmut (2003): Domestizierung von Kritik. Legitimationsprobleme des Kritischen im Kontext pädagogischer Kritik.- In: Benner, Dietrich, Borrelli, Michele, Heyting, Frieda und Winsch, Christopher (Hg.) (2003): Kritik in der Pädagogik. Versuche über das Kritische in Erziehung und Erziehungswissenschaft.- (Zeitschrift für Pädagogik, 46. Beiheft) Beltz Verlag, Weinheim et al. | + | *Heid, Helmut (2003): Domestizierung von Kritik. Legitimationsprobleme des Kritischen im Kontext pädagogischer Kritik.- In: Benner, Dietrich, Borrelli, Michele, Heyting, Frieda und Winsch, Christopher (Hg.) (2003): Kritik in der Pädagogik. Versuche über das Kritische in Erziehung und Erziehungswissenschaft.- (Zeitschrift für Pädagogik, 46. Beiheft) Beltz Verlag, Weinheim et al., S. 54 -7 4. |
*Heitger, Marian (1992): Über die Notwendigkeit einer philosophischen Begründung von Pädagogik.- In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 68. Jg. (1992), Heft 1, S. 30 -38. | *Heitger, Marian (1992): Über die Notwendigkeit einer philosophischen Begründung von Pädagogik.- In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 68. Jg. (1992), Heft 1, S. 30 -38. | ||
Aktuelle Version vom 29. Juli 2008, 21:26 Uhr
- bm:ukk (2008a): mediamanual. Online unter: http://www.mediamanual.at [Stand: 23.4.2008]
- bm:ukk (2008b): Grundsatzerlass Medienerziehung.- Online unter: http://www.mediamanual.at/mediamanual/leitfaden/medienerziehung/grundsatzerlass/index.php [Stand: 18.5.2008]
- Dzierzbicka, Agnieszka und Schirlbauer, Alfred (2006): Einleitende Bemerkungen.- In: Dies. (Hg.) (2006): Pädagogisches Glossar der Gegenwart. Von Autonomie bis Wissensmanagement.- Löcker, Wien, S. 10 – 12.
- Heid, Helmut (2003): Domestizierung von Kritik. Legitimationsprobleme des Kritischen im Kontext pädagogischer Kritik.- In: Benner, Dietrich, Borrelli, Michele, Heyting, Frieda und Winsch, Christopher (Hg.) (2003): Kritik in der Pädagogik. Versuche über das Kritische in Erziehung und Erziehungswissenschaft.- (Zeitschrift für Pädagogik, 46. Beiheft) Beltz Verlag, Weinheim et al., S. 54 -7 4.
- Heitger, Marian (1992): Über die Notwendigkeit einer philosophischen Begründung von Pädagogik.- In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 68. Jg. (1992), Heft 1, S. 30 -38.
- Sacher, Werner (2000): Schulische Medienarbeit im Computerzeitalter. Grundlagen, Konzepte und Perspektiven.- Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn/ Obb.
- Schirlbauer, Alfred (2005): Paideia – Tochter des Polemos. Perspektiven einer Pädagogik der Konkurrenz.- In: Ders. (2005): Die Moralpredigt. Destruktive Beiträge zur Pädagogik und Bildungspolitik.- Sonderzahl, Wien, S. 161 – 179.
