Literatur (Anne-Marie Reiböck): Unterschied zwischen den Versionen
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| − | + | Aufenanger,S. (1999). Medienpädagogische Projekte - Zielstellungen und Aufgaben. In: Baacke,D. u.a. (Hrsg.) ''Handbuch Medien: Medienkompetenz. Modelle und Projekte'' (S.94-98). Bonn: Bundeszentrale für Politische Bildung. | |
Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008] | Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008] | ||
| − | + | Aufenanger, S. (2001a). Multimedia und Medienkompetenz – Forderungen an das Bildungssystem. In Aufenanger, S., Schulz-Zander, R. & Spanhel, D. (Hrsg.) ''Jahrbuch Medienpädagogik 1'' (S.109-122). Leverkusen: Leske und Budrich Verlag. | |
Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008] | Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008] | ||
| − | + | Aufenanger,S. (2001b). Medienkompetenz als Aufgabe von Schulentwicklung. Soziale, ethische und politische Dimensionen berücksichtigen. ''SchulVerwaltung, Sonderausgabe1, S.4-6.'' | |
Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008] | Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008] | ||
| − | + | Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (1995). Medienerziehung in der Schule. Orientierungsrahmen. In Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (Hrsg.) ''BLK. Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung, 44.'' Bonn. Verfügbar unter: http://paedpsych.jku.at:4711/LEHRTEXTE/MedienerziehunginderSchule.html [06.April, 2008] | |
| − | + | Herzig, B. (2000). Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium. ''Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen, 169, 12-18.'' | |
| − | + | Tulodziecki,G. (1992). Medienerziehung in Schule und Unterricht. Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt. | |
Aktuelle Version vom 12. April 2008, 07:30 Uhr
Aufenanger,S. (1999). Medienpädagogische Projekte - Zielstellungen und Aufgaben. In: Baacke,D. u.a. (Hrsg.) Handbuch Medien: Medienkompetenz. Modelle und Projekte (S.94-98). Bonn: Bundeszentrale für Politische Bildung. Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008]
Aufenanger, S. (2001a). Multimedia und Medienkompetenz – Forderungen an das Bildungssystem. In Aufenanger, S., Schulz-Zander, R. & Spanhel, D. (Hrsg.) Jahrbuch Medienpädagogik 1 (S.109-122). Leverkusen: Leske und Budrich Verlag.
Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008]
Aufenanger,S. (2001b). Medienkompetenz als Aufgabe von Schulentwicklung. Soziale, ethische und politische Dimensionen berücksichtigen. SchulVerwaltung, Sonderausgabe1, S.4-6.
Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008]
Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (1995). Medienerziehung in der Schule. Orientierungsrahmen. In Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (Hrsg.) BLK. Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung, 44. Bonn. Verfügbar unter: http://paedpsych.jku.at:4711/LEHRTEXTE/MedienerziehunginderSchule.html [06.April, 2008]
Herzig, B. (2000). Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium. Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen, 169, 12-18.
Tulodziecki,G. (1992). Medienerziehung in Schule und Unterricht. Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt.
