Anzeigetitel | Kann der vermehrte Einsatz von neuen Medien in der Pädagogik dazu beitragen, das Problem der oft großen Bildungsunterschiede zwischen sozial schwächeren Jugendlichen und Jugendlichen aus bildungsnäheren Schichten zu verringen? |
Standardsortierschlüssel | Kann der vermehrte Einsatz von neuen Medien in der Pädagogik dazu beitragen, das Problem der oft großen Bildungsunterschiede zwischen sozial schwächeren Jugendlichen und Jugendlichen aus bildungsnäheren Schichten zu verringen? |
Seitenlänge (in Bytes) | 92 |
Seitenkennnummer | 3668 |
Seiteninhaltssprache | de - Deutsch |
Seiteninhaltsmodell | Wikitext |
Indizierung durch Suchmaschinen | Erlaubt |
Anzahl der Weiterleitungen zu dieser Seite | 0 |
Gezählt als eine Inhaltsseite | Ja |
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Seitenersteller | Katrin Erber (Diskussion | Beiträge) |
Datum der Seitenerstellung | 12:52, 7. Apr. 2008 |
Letzter Bearbeiter | Katrin Erber (Diskussion | Beiträge) |
Datum der letzten Bearbeitung | 18:15, 18. Mai 2008 |
Gesamtzahl der Bearbeitungen | 2 |
Gesamtzahl unterschiedlicher Autoren | 1 |
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