Quelltext der Seite Vorschlag von Markus Valtingojer (8615419)

Mich würde, wie schon auf der Hauptseite ausgeführt, eine filmische Umsetzung des Anerkennungsthemas (nach Axel Honneth) reizen. Ich denke da nach wie vor an die Kategorien gesellschaftlicher Anerkennungsformen (Typen der Anerkennung: Liebe, Recht, Solidarität vs. Typen der Missachtung: Vergewaltigung/Folter, Entrechtung, Beleidigung/Entwürdigung). Damit die Sache nicht ausufert, möchte ich mich auf einen bestimmten gesellschaftlichen Bereich beschränken, und zwar das Thema Musik und für diesen Bereich diese Anerkennungs- bzw. Missachtungsformen aufzuzeigen. Das Thema ist also nicht besonders abstrakt. Ich werde ausschließlich mit vorhandenem Bildmaterial arbeiten, dabei aber nicht ausschließlich auf CC-Material zurückgreifen können. Das sollte kein Problem sein, solange der Podcast bzw. das Endprodukt nicht veröffentlicht wird. 
Von Pressefotos bin ich inzwischen wieder abgekommen, ich werde wohl eher vorhandenes Videomaterial verwenden (Schneiden, Überblenden). 
Das erwähnte ungewöhnliche Musikstück möchte ich in jedem Fall als Grundmotiv nehmen: http://www.youtube.com/watch?v=wQrqgSK8-XU (Klaus Naomi singt "The Cold Song" aus Purcells "King Arthur"). Der Song selbst bildet an sich schon einen starken Kontrast zu heutiger "gängiger" Musik, was durch den Countersänger und die Art der Inszenierung noch gesteigert wird. Dieses Grundmotiv soll mit Videosequenzen aus geläufigen Talenteshows überblendet werden. Axel Honneth soll auch zu Wort kommen, vielleicht in einer Anfangssequenz (ein Teil aus http://www.youtube.com/watch?v=Zq25dy6sgyw - diese Sendung besitze ich auch als Video).
Mit Videoschnitt habe ich so gut wie keine Erfahrung, deshalb möchte ich mich mit einem zweiten Projekt quasi absichern: Die Diskussion um Aufkleber und QR-Codes in der letzten Seminarsitzung hat mich zur Idee gebracht, dass man auch '''Freecards''' entwerfen könnte. Das ist vom Material bzw. Produkt her auch etwas, was sich für das Marketing im Studierendenkreis gut eignet und an der Uni gestreut werden könnte. Der angesprochene QR-Code hätte natürlich darauf Platz (übrigens gibt es die Möglichkeit, QR-Codes in Grafiken einzuarbeiten ... ob uns das weiterbringt, weiß ich nicht). Das könnte zusätzlich zu den Aufklebern oder alternativ entworfen werden (das Sujet könnte auch für Aufkleber und Freecard gleich sein). Ich habe schon konkrete Ideen für Sujets (ausgehend von Ruf-, Frage- und Anführungszeichen oder den "drei Affen" - ich würde in Anlehnung an die letzten Donnerstag vorgestellte Seite der Aristotelian Society allerdings sehr reduziert und evtl. auch nur Schwarz-Weiß arbeiten. Das passt m. E. auch gut zum Font, der auf der Podcastseite verwendet wird. Da müssten wir noch klären, wie diese Schrifttype genau heisst  -im Quelltext habe ich sie nicht gefunden, vielleicht kennt sich da jemand besser aus.
Zusätzlich habe ich eine Firma gefunden, die Freecards in großer Stückzahl produziert - mein Ziel wäre es schon, diese Freecards wirklich produzieren zu lassen und auf der Uni zu streuen. Es soll also nicht nur einen Entwurf, sondern ein ganz konkretes Ergebnis geben.

Hier wären schon mal zwei konkrete Entwürfe für Freecards: [[Medium:entwurf1.pdf]]

Ich würde mich übrigens nach wie vor über 1-2 kreative Mitstreiter/innen für das Videoprojekt freuen, weil dieser Zugang für mich doch sehr neu ist - aber durchaus spannend werden könnte!

Das Videoprojekt ist nun im Finale - und ganz anders geworden als geplant. Das schon erwähnte ungewöhnliche Musikstück von Klaus Nomi ("The Cold Song aus Henry Purcells "King Arthur") ist das einzige, was noch geblieben ist. Von der Idee, zum Thema Anerkennung einen Kurzfilm zu drehen, bin ich abgerückt, weil die Gefahr bestanden hätte, dass das Thema zu klischeehaft abgehandelt worden wäre. 

Würde ich nochmals einen Podcast planen, wüsste ich besser, worauf ich achten muss: Es braucht nicht nur ein Thema, es braucht auch ein Storyboard, also eine ungefähre Idee, welche Szenen in welcher Reihenfolge vorkommen sollen. So bin ich ziemlich planlos losgezogen, um - mit einer sehr diffusen Idee im Kopf - Szenen einzufangen. Wirklich zufrieden bin ich mit dem Ergebnis nicht, aber ich denke, es ist herzeigbar.

Zum Thema '''Creative Commons''' stelle ich an dieser Stelle eine, wie ich finde, sehr brauchbare Übersicht zur Verfügung: [[Medium:CC-NC_Leitfaden_web.pdf]] - vielleicht für Kolleginnen und Kollegen im kommenden Semester brauchbar? Wer stattdessen eine strukturierte Online-Einführung in dieses Thema bevorzugt, ist hier an einer guten Adresse: http://www.virtuelle-ph.at/mod/imscp/view.php?id=12622. Sehr empfehlenswert ist auch dieses Cheat-Sheet zum Thema CC: [[Medium:Cheat Sheet OER.pdf]]