Quelltext der Seite Literatur (Anne-Marie Reiböck)

*Aufenanger,S. (1999). Medienpädagogische Projekte - Zielstellungen und Aufgaben. In: Baacke,D. u.a. (Hrsg.) ''Handbuch Medien: Medienkompetenz. Modelle und Projekte'' (S.94-98). Bonn: Bundeszentrale für Politische Bildung. 
Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008]


*Aufenanger, S. (2001a). Multimedia und Medienkompetenz – Forderungen an das Bildungssystem. In Aufenanger, S., Schulz-Zander, R. & Spanhel, D. (Hrsg.) ''Jahrbuch Medienpädagogik 1'' (S.109-122). Leverkusen: Leske und Budrich Verlag. 
Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008]


*Aufenanger,S. (2001b). Medienkompetenz als Aufgabe von Schulentwicklung. Soziale, ethische und politische Dimensionen berücksichtigen. ''SchulVerwaltung, Sonderausgabe1, S.4-6.'' 

Verfügbar unter: http://www.aufenanger.de/ [06.April, 2008]


*Herzig, B. (2000). Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium. ''Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen, 169, 12-18.''


*Tulodziecki,G. (1992). Medienerziehung in Schule und Unterricht. Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt.


*Tulodziecki,G. (1996). Medienerziehung als Aufgabe von Schule und Unterricht. ''Pädagogik und Schulalltag, 4, 438-446.''