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Mittelstrass, Jürgen (2002): Die Zukunft der Bildung in einer Wissensgesellschaft. http://www.edk.ch/xd/2003/195.pdf | Mittelstrass, Jürgen (2002): Die Zukunft der Bildung in einer Wissensgesellschaft. http://www.edk.ch/xd/2003/195.pdf | ||
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+ | Marotzki, Winfried (2004): Von der Medienkompetenz zur Medienbildung. In: Brödel, Rainer (Hrsg.); Kreimeyer, Julia (Hrsg.): Lebensbegleitendes Lernen als Kompetenzentwicklung. Bielefeld: Bertelsmann. S. 63-73 | ||
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+ | Marotzki, Winfried (2003): Bildungstheorie und Neue Medien. Modul: Grundlagen I. Lerneinheit: Bildungstheorie und Neue Medien. Rostock: Univ. | ||
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+ | Marotzki, Winfried (2003): Bildung und Internet. In: European studies in education. 20. Erziehungswissenschaftliche Zeitdiagnosen: Deutschland und Frankreich. Münster, Westfalen: Waxmann. S. 126-141 | ||
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+ | Marotzki, Winfried (2003): Online-Ethnographie - Wege und Ergebnisse zur Forschung im Kulturraum Internet. In: Bachmair, Ben (Hrsg.): Jahrbuch Medienpädagogik. 3. Opladen: Leske u. Budrich. S. 149-165 | ||
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+ | Marotzki, Winfried; u.a. (2001): Themenschwerpunkt: Internetforschung. | ||
+ | Heftthema (5 Aufsätze). In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung. Bd. 2. S. 147-222 | ||
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+ | Marotzki, Winfried (Hrsg.)(2000): Zum Bildungswert des Internet. Opladen: Leske u. Budrich. | ||
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+ | Marotzki, Winfried (1999): Digitale Subjektivität. In: Medien-Generation. Opladen: Leske u. Budrich. S. 323-329 |
Version vom 31. März 2008, 22:02 Uhr
Marotzki, Winfried (2004): Bildungstheoretische Dimensionen des Cyberspace. In: Soziologie des Cyberspace. Medien, Strukturen und Semantiken. S. 335-354
Jung, Manfred (1989)(Hrsg.) / Aebli, Hans (Mitarb.); u.a.: Handlungswissen - Orientierungswissen -Existenzwissen. Grundlagentexte, didakt. Reflexionen, method. Anregungen u. Unterrichtsbeispiele. Stuttgart: Klett
Mittelstrass, Jürgen (2002): Die Zukunft der Bildung in einer Wissensgesellschaft. http://www.edk.ch/xd/2003/195.pdf
Marotzki, Winfried (2004):Interaktivität und virtuelle Communities. Gefälligkeitsübersetzung: Interactivity and virtual communities. In: Interaktivität. Ein transdisziplinärer Schlüsselbegriff. Frankfurt, Main: Campus Verl. (2004) S. 118-131
Marotzki, Winfried (2004): Von der Medienkompetenz zur Medienbildung. In: Brödel, Rainer (Hrsg.); Kreimeyer, Julia (Hrsg.): Lebensbegleitendes Lernen als Kompetenzentwicklung. Bielefeld: Bertelsmann. S. 63-73
Marotzki, Winfried (2003): Bildungstheorie und Neue Medien. Modul: Grundlagen I. Lerneinheit: Bildungstheorie und Neue Medien. Rostock: Univ.
Marotzki, Winfried (2003): Bildung und Internet. In: European studies in education. 20. Erziehungswissenschaftliche Zeitdiagnosen: Deutschland und Frankreich. Münster, Westfalen: Waxmann. S. 126-141
Marotzki, Winfried (2003): Online-Ethnographie - Wege und Ergebnisse zur Forschung im Kulturraum Internet. In: Bachmair, Ben (Hrsg.): Jahrbuch Medienpädagogik. 3. Opladen: Leske u. Budrich. S. 149-165
Marotzki, Winfried; u.a. (2001): Themenschwerpunkt: Internetforschung. Heftthema (5 Aufsätze). In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung. Bd. 2. S. 147-222
Marotzki, Winfried (Hrsg.)(2000): Zum Bildungswert des Internet. Opladen: Leske u. Budrich.
Marotzki, Winfried (1999): Digitale Subjektivität. In: Medien-Generation. Opladen: Leske u. Budrich. S. 323-329